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云南幼儿教师资格考试:结构化问答-幼儿(3)

时间:
2022-07-04 09:48:09
作者:
徐老师
阅读:
来源:
云南教师资格证报名
  云南教师资格考试网为助力大家顺利通过云南幼儿教师资格考试,整理了云南幼儿教师资格考试:结构化问答-幼儿(3)的相关内容,一起来看看吧!以下是内容详情:

  雅雅很喜欢看抖音,在家和爸爸的娱乐活动一般就是刷抖音。对此,你怎么看?

  【答题要点】

  1.明确问题

  家长带领孩子一起刷抖音的行为不是十分合理,抖音作为新兴的短视频软件,非常受欢迎,但是刷抖音对儿童而言,是弊大于利的。首先长时间使用电子产品,对幼儿的视力发展不利,其次,抖音里的内容,多数是迎合成人的需要,因此,有些内容不利于幼儿的身心发展,最后,孩子爸爸和孩子一起刷抖音,更多的是一起观看视频,亲子之间的交流较少,不利于亲子关系的发展。

  2.具体阐述

  作为教师,应该密切关注此现象,并及时有效的进行引导,帮助家长学习更多的亲子交往的方式。

  首先,教师应积极与家长沟通,引导父母学习更多的育儿方式与方法。当孩子迷上抖音后,父母需先考虑自己的教育方式是否合理。如果父母给孩子树立了沉迷手机的形象,孩子也会变得沉迷电子产品。这时,要想改变孩子,先从自己做起。家长日常的娱乐活动可以变成看书,家长与孩子一起进行亲子阅读,并互相分享自己的心得与想法,既能推进亲子关系的发展,又能够帮助家长了解幼儿的想法以及了解到孩子的发展变化。

  其次,儿童正处于成长阶段,社会经验和社会阅历非常有限,对于周围的事物缺乏深刻的了解和认识,对于周围的事物和环境又充满好奇和模仿的欲望,这就使得儿童对于抖音中的误导性的行为很容易去接受。所以有些幼儿会学习抖音中不文明的语言以及不恰当的行为,但是这些不良现象,在日常生活中没办法完全杜绝,因此,作为教师和家长应该用恰当的方式引导孩子辨别对错。教师要帮助孩子去筛选和辨别,例如:当孩子正在进行打架游戏,并做出一些暴力行为时,教师可以通过讲故事等方式,与孩子探讨,引导孩子,让他们知道什么是允许的、什么是不被允许的;让孩子明白跟小朋友打闹,这种方式非常危险,在生活中伤害了别人,是要承担法律责任的。

  最后,我们要了解孩子的需求,寻找和孩子兴趣相关的游戏。教师应与家长合作,帮助家孩子那个及时了解孩子适合哪类游戏,游戏中的内容和情节是否健康,还可以上网看看相关的评论以及推荐介绍。父母应多陪伴孩子去户外运动,探索大自然,做游戏,参加群体活动。这样,不仅能能够促进孩子的发展,又能够促进亲子间的交流。

  以上就是云南幼儿教师资格考试:结构化问答-幼儿(3)的全部内容,考生如果想获得更多关于云南教师资格证相关资讯,如云南幼儿教师资格证考试资讯、常见问题、报考指南、面试技巧、考试资讯以及相关知识,更多云南教师资格证考试信息请关注云南教师资格网。

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