幼儿教师行为规范10条

　　一、教师职业行为规范的主要内容

　　1.教师的思想行为规范

　　(1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习和宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，热爱教育事业。

　　(2)执行教育方针,遵循教育规律，尽职尽责，教书育人。

　　(3)正直诚实，作风正派,为人师表，遵纪守法。

　　(4)树立正确的人生观和价值观，发扬无私奉献精神,不做有损国格、人格的事。

　　(5)积极参加政治学习和宣传活动，做社会主义精神文明的建设者和传播者。

　　2.教师的教学行为规范。

　　(1)要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容。

　　(2)钻研业务，熟悉教材，认真备课;要善于激发学生的求知欲，组织好课堂教学，创造生动活泼的课堂气氛,尽量避免对学生进行灌输性教学。

　　(3)精心编排练习，认真批改作业，及时纠正错误。定时做好教学质量检查工作，及时补缺补漏。

　　(4)按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂。

　　(5)上课语言文明、清晰流畅，表达准确简洁;板书整洁规范，内容简练精确。

　　(6)既要严格要求求学生，又要尊重学生，对待学生要一视同仁。热情、耐心地回答学生提问。不能讽刺、挖苦学生。

　　(7)教学计划应符合教学进度的要求,不能随意删增内容、加堂或缺课,不能占用学生的自习课或复习考试时间,增加学生的学习负担。

　　3.教师的人际行为规范。

　　(1)教师与学生之间要做到:热爱学生，关心学生，尊重学生;严格要求,耐心教导,循循善诱，不偏不袒;不以师生关系谋取私利。

　　(2)教师之间要做到:互相尊重，切忌嫉妒;相互学习,取长补短;平等相待，不亢不卑;乐于助人，关心同事。

　　(3)教师与领导之间要做到:尊重领导，服从安排;顾全大局,遵守纪律;互相理解,互相支持;秉公办事,团结一致。

　　(4)教师与家长之间要做到:尊重家长，理解家长;经常家访，互通情况;密切配合，教育学生。

　　4.教师仪表行为规范。

　　(1)衣着整洁,朴实大方，服饰要符合职业特点，体现教师为人师表的良好形象。

　　(2)举止稳重大方、潇洒自然、彬彬有礼。切忌轻浮粗俗、拘谨呆板。二、新时代中小学教师职业行为十项准则

　　1.十项准则的基本内容。

　　(1)坚定政治方向。

　　(2)自觉爱国守法。

　　(3)传播优秀文化。

　　(4)潜心教书育人。

　　(5)关心爱护学生。

　　(6)加强安全防范。

　　(7)坚持言行雅正。

　　(8)秉持公平诚信。

　　(9)坚守廉洁自律。

　　(10)规范从教行为

　　2.十项准则的基本特点

　　(1)全面性

　　(2)时代性

　　(3)针对性

　　(4)可操作性

　　(5)禁行性

　　三、教师职业行为需要处理的几种人际关系

　　1.教师与学生的关系：热爱、尊重、了解、公平公正对待、严格要求学生。

　　2.教师与家长的关系：平等、沟通、尊重。

　　3.教师与同事的关系：尊重、理解、协作。

　　4.教师与领导的关系：尊重、支持。

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