2019年下半年云南教师资格证考试备考,从《综合素质》开始!
- 时间:
- 2019-06-04 13:46:22
- 作者:
- 朱老师
- 阅读:
- 来源:
- 云南教师资格证报名
一、教材结构和分值分布
教育素养 | 模块 | 比例 | 题型 | ||
教师职业理念 | 15% | 单项选择题、材料分析题 | |||
教育法律法规 | 10% | ||||
文化素养 | 15% | ||||
一般素养 | 基本能力 | 12% | 单项选择题、材料分析题、写作题 | ||
48% | |||||
合计 | 100% | 单项选择题、材料分析题、写作题 | |||
二、考试题型、题量
一共三种题型,33道题目,共150分:单项选择题(29道,58分)、材料分析题(3道,42分)、写作题(1道,50分)。客观题约占39%的分值,主观题约占61%的分值,主观题也是拉开考生分值的关键。
三、高频考点归纳
(一)职业理念
(1)理解国家实施素质教育的基本要求、掌握在学校教育中实施素质教育的途径和方法、结合具体知识分析教育现象。
(2)把握“以人为本”的思想和内涵、在教学中结合实际践行该思想。
(3)了解教师专业发展的要求、在教学过程中要不断促进自身的专业发展。
(二)教育法律法规
(1)了解相关教育法律法规
(2)掌握教师的权力和义务,以教师的义务为主;结合实际问题分析教师的教学行为。 (3)了解学生的权力和义务,以保护学生的权力为主
(三)教师职业道德规范
(1)重点记忆教师职业道德规范的6条内容
(2)掌握教师职业道德规范的具体内容,分析评价教学中教师的职业道德行为
(四)文化素养
(1)本章内容包含面较多较广,涉及文化、科技、艺术等多个方面,考点众多,考生应广泛涉猎,平时注意记忆。
(2)本章内容以单选题考查为主,设计内容较多但是分值比例较低,考生可灵活分配复习时间。
(五)基本能力
(1)要求考生具有信息处理能力、掌握教学测量的方法、课件的开发与制作、阅读理解的能力和写作的能力。
(2)本章内容考查的教师实际教学的能力,以单选题和写作题的考查为主。
《综合素质》真题客观题考查的考点很多,很细,因此复习难度相当的大。同学们要认真研究《综合素质》真题的出题规律和重点,根据各模块的分值比例,有针对性的进行复习记忆
客观题的分值较低,主观题的比重上升;考试更加注重学生灵活应用知识的能力,考试的难度也增加了。考生在复习时要以理解记忆知识为主,不可死记硬背生搬硬套。
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